أهداف تنسيقية أساتذة التعليم التقني للثانويات

1.  التنديد بتردي الأوضاع المهنية حيث عوض أن يترقوا بناء على خبرتهم المكتسبة فتقهقرت بهم الأوضاع حتى صاروا أساتذة مساعدين بعد أكثر من 25 سنة قياما بمهام أستاذ التعليم الثانوي.
2.  التنديد بتردي الأوضاع المادية التي يعيشها أساتذة التعليم التقني للثانويات منذ أول تعيين لهم في الثانويات والمتاقن حيث كلفوا للقيام بمهام أستاذ التعليم الثانوي ومازالوا كذلك إلا أنهم يتلقون راتبا أقل بالمهام الموكلة إليهم.
3.  التنديد التام بالقوانين الأساسية لعمال قطاع التربية خاصة ما تعلق منها بسلك أساتذة التعليم التقني للثانويات الذين حرموا طيلة حياتهم المهنية من الترقية في الرتب المنافي لحقوق العامل .
4.  العمل على تحقيق المطالب الرئيسية لأساتذة التعليم التقني للثانويات والمتمثلة في:
-       إدماج جميع أساتذة التعليم التقني للثانويات (الآيلين للزوال) في الرتبة القاعدية (أساتذة التعليم الثانوي) دون قيد أو شرط و هذا مثلما حدث مع المدراء و المفتشين و أساتذة التعليم الثانوي.
-       إدماج أساتذة التعليم التقني للثانويات (PTLT) و ترقيتهم أليا في الرتب المستحدثة
§       10 سنوات أقدمية لرتبة أستاذ رئيسي
§       20 سنة أقدمية لرتبة أستاذ مكون
بنفس المعايير التي تم تطبيقها على أساتذة التعليم الثانوي حسب قرار التنصيب مع أخذ بعين الاعتبار بالأقدمية والخبرة.
نطلب منكم تحضير هذه الأعمال حتى نركز على جوانب اخرى في اللقاء
وشكرا

Professeurs Technique des Lycées Techniques *PTLT*